תנאי למידה שכבה א'-כלניות

לכבוד: מר רוביק דנילוביץ מר ראש העיר                   ד"ר חפצי זוהר- סגנית ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך                                                                                  מר אבי פוגל- מבקר העירייה

שלום רב,

היום, 30.8.23, יומיים בלבד לפני מועד פתיחת שנת הלימודים התקיימה אסיפת הורים ראשונה לילדי כיתות א' בבית ספר כלניות. עוד טרם אסיפה זו נפגשו ילדי כיתה א' למפגש היכרות עם המחנכות בתאריך 29.8.23.

ההורים שליוו את ילדיהם הנרגשים למפגש זה נחרדו לגלות מבנים חדשים שעל פניו נראים מזמינים אך הכניסה למבנה מגלה חלל למידה שאינו מותאם ואינו הולם לאף תלמיד ועל אחת כמה וכמה לילדי כיתה א' אלא לילדי גן בלבד.

כבר במועד זה פנו הורים אל מנהלת בית הספר, סגניתה ויועצת בית הספר בבקשה לשינוי חלל הלמידה לתלמידי הכיתה שכן, חלל הלמידה של הגן גדול משמעותית מחלל הלמידה של ילדי כיתות א', שנאלצים ללמוד בחלל למידה קטן, בתוך ממ"ד עם חלון ביטחון ודלת שעל מנת לסגור אותה נאלצים לסגור דלת ממ"ד על כל המשתמע מכך.

בנוסף לכך, התבשרנו כי הפסקות התלמידים יהיו לפי בתים כלומר, ילדי כיתה א'1 יצאו להפסקות עם ילדי הגן המשוייכים אליהם וכנ"ל לגבי יתר הבתים. בכך נוצר מצב אבסורדי שאינו עולה בקנה אחד עם שכונת מגורים שחרטה על דגלה קהילתיות, שתלמידי כיתה א' אינם חווים חיי חברה, הפסקות וזמן פנאי ביחד עם חבריהם לשכבה.

הבקשה הייתה להקצות הפסקות נפרדות לכל ילדי כיתות א' יחדיו והפסקות נפרדות לילדי הגנים. במצב זה מתאפשר שילוב חברתי מיטבי שכן ילדים אלו נפגשים רבות אחה"צ בפארקים, מתנס וכו' ומן הראוי שיכירו (במיוחד לאור העובדה שהפסקה אורכה 45 דקות שהינה שעת למידה לפי תקן). בקשה פשוטה זו לא נענתה בחיוב על ידי ההנהלה ומפח הנפש של הילדים שהבינו שלא יפגשו עם חבריהם אף לא בהפסקות הינו עצום. מצב זה טומן בחובו נזק רגשי חברתי מובהק ופוגע במרקם החברתי השכונתי. אין כל סיבה מוצדקת, יהא המודל אשר יהא, שילדי כיתות א' יפגשו רק עם ילדי הגן המשויכים אליו.

כמו כן, התברר כי לעומת כיתה א'1 וא'2 שעליהם נכפה מודל חט"צ לדברי המנהלת, כיתה א3 "זוכה" למרחב למידה שלם לשירותם, ללא למידה מפוצלת. אין ספק כי הדבר ייצור פער קיצוני בין תלמידים הלומדים מחצית משעות הלימוד לבין תלמידים הזוכים למורה צמודה במשך כל שעות הלימודים. יודגש כי לנו כהורים לא ניתנה זכות הבחירה האם להשתבץ בכיתה אוטונומית או בחט"צ. מנהלת בית הספר טוענת כי אין מדובר בכיתה אוטונומית אולם המציאות מראה אחרת, שכן בפועל לכיתה זו לא משוייך גן צמוד ומשכך אינה חלק מחט"צ.

אם כן הייתה ניתנת אפשרות הבחירה הורים רבים לא היו בוחרים במצב אליו נחשפנו לראשונה ערב פתיחת שנה"ל.

באסיפת ההורים הוסבר ע"י המחנכות כי מחצית מזמן הלמידה יתקיים במרחב החט"צ יחד עם מחצית מילדי הגן (המחצית השנייה לומדת עם הגננת). כלומר, ילדי כיתה א' יקבלו מחצית משעות הלמידה כאשר במחצית השנייה מעורים עם ילדים הקטנים מהם וכך גם בהפסקות. הוסבר לנו כי מתווה הלמידה פועל כך שמחצית משעות הלמידה מתקיימות בממ"ד ומחצית במרחב המשותף בהשגחת סייעת שאינה מורה מוכשרת להוראת כיתה א' ושומרת במקביל על עוד כעשרה ילדי גן שכל מאודם הוא לשחק. הלמידה במרחב הינה למידה עצמית ללא תיווך מורה בשטח, כך שבפועל תלמיד לומד מחצית משעות ההוראה.

בימים בהם מחנכת הכיתה ביום חופשי כל הכיתה לומדת כמקשה אחת בחדר הממ"ד שלא מאפשר ישיבה הולמת, מקום לילקוט או מקום לתנועה מינימלית במרחב.

העלנו היום במסגרת אסיפת ההורים אופציות שונות לפתרון יצירתי למצב שנוצר תוך הבנה שחט"צ יהיה חלק מביה"ס כלניות אולם ילדי הגנים לא עלו כמקשה אחת לכיתה א' ולכן הם חווים פרידה מחבריהם לשכבה.

כל ההצעות שהועלו ע"י ההורים נדחו עי מנהלת בית הספר ולכן אנו פונים אליך בבקשה בהולה זו להיפגש עמנו בדחיפות וטרם פתיחת שנת הלימודים ולתת מענה ראוי הכולל הפרדה של ילדי הגנים מתלמידי כיתות א' בזמן למידה, איחוד תלמידי כיתות א' בהפסקות ומרחב למידה הולם!!! ההפרדה הינה קריטית ביותר.

המודל שעליו מנהלת בית הספר מדברת נכשל במקומות אחרים ואף שינו את המתווה.באסיפת הורים שהתקיימה היום עם כלל הורי השכבה מעל 90% מההורים באותה הדעה להפריד בין כיתות א' לגנים. 

מר ראש העיר כולנו נכחנו במפגש לפני שנים במשכן לאומנויות הבמה בו הובטח לנו כי שכונת כלניות חורטת על דגלה שכונה עם חינוך איכותי, מעורבות קהילתית והבטחות אלו לא מתיישבות בקנה אחד עם מה שנכחנו לראות, וזה בלשון המעטה!!!!

בתחילת חודש יוני התקיים מפגש חשיפה להורי כיתה א' המיועדים בו לא נמסר מאומה מהמידע אליו נחשפנו יומיים לפני פתיחת שנת הלימודים. באסיפה זו הראו להורים את מתחם כיתה א' הישן ולרגע לא הוסבר שתלמידי כיתה א' השנה יהיו שפני ניסיונות למודל החט"צ ולתנאי למידה הזויים.

לדברי מנהלת בית הספר לא היה לה שום מידע לגבי המתרחש ולא שותף איש חינוך בתכנון המבנה.

לאור כל האמור לעיל, במידה ולא נקבל מענה הולם לבעיות אלו, נאלץ לנקוט בצעדים חריפים יותר.

 

בברכה,

הורי תלמידי שכבה א'                                                      בית הספר כלניות.

  

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה