ALGO 20417 OPENU

אנחנו סטודנטים של סמסטר 2024ב׳ באוניברסיטה הפתוחה שנבחנו בקורס אלגוריתמים 20417 בתאריך ה26.08.2024, מרגישים שנעשה עימנו חוסר צדק בכתיבה ותכנון המבחן ופונים לאוניברסיטה בבקשה לפקטור רוחבי או מועד נוסף שייחשב כמועד ב לכלל הסטודנטים במועד זה.

בנוסף ברצוננו לעלות למודעות את שאר התלונות שנוגעות לניהול הכללי של הקורס, ולתחושות הסטודנטים שחוזרות ולא משתנות במשך שנים ולאורך כל הסמסטרים.

לאורך כל הסמסטר, שמענו מכלל המרצים בקורס שהמפתח להצלחה בקורס הזה הוא תרגול. תרגול איכותי, קפדני ומעמיק ולמידה מתמדת הם אלה שיכינו אותנו ליום הבחינה. היום, שעות לאחר סיום הבחינה, כולנו אומרים בפה מלא - לא כך המצב. כולנו תרגלנו במשך ימים ארוכים (חלקנו בזמן שהיינו במילואים), דנו בשאלות בקבוצות על מנת להבין אותן לעומק ונכנסנו פנימה כמה שניתן.

יש לציין שבאתר הקורס יש מבחן עבר יחיד, ושאלות תרגול מעטות ללא פתרונות, בנוסף לא מקבלים פתרונות רשמיים לממנים כך שאין לנו שום פידבק או כיוון לפתרון תרגיל מלבד מבחני עבר שסטודנטים שולחים באופן פרטי באתרי ענן למיניהם.

חשוב להוסיף שהקורס מועבר בצורה לא ברורה באוניברסיטה הפתוחה, שכמעט ןאין סטודנט שלא רוכש קורס חיצוני או מסתכל בקמפוס IL.

המבחן במועד הנ״ל היה בלתי פתיר בזמן הנתון (שעתיים וחצי). הוא היה כתוב בצורה מסורבלת, לא ברורה, עמוסה מאוד במלל, ולא מייצג את הידע הנדרש מתלמיד בסיום הקורס הנ״ל.

בנוסף יש לציין שלכל שאלה יש 33 נקודות (בחירה של 3 מתוך 4) ונדרשות תשובות נורא קצרות ומדויקות מה שמקשה לקבל אפילו עובר בקורס, זה או 90-100 או נכשל.

במועדים קודמים בדרך כלל יש 4 שאלות, אחד על עמ"מ והשניה על עפ"מ, תכנון דינמי ורשתות זרימה.

תמיד יש שאלה אחת שבקרב סטודנטים נקראת "שאלת מפלצת", זוהי שאלה שאפילו בקורס עצמו לא לומדים את הנוסחאות לפתור אותה ואם לא למדת לפני את החומר או נתקלת בשאלה זו קודם לכן, אין שום סיכוי להצליח אותה.

במבחן שלנו היו שניים כאלה, שאלה 3 שבכלל מתאימה לקורס "מבני נתונים ומבוא לאלגוריתמים" שקשורה ליעילות ומבני נתונים שונים שאלו נושאים שאין עליהם מיקוד רציני כלל בקורס, ונוסיף שהיה איסור לא להציג את היעילות בlog בבסיס 2 כך שמי שלא ידע איך להעביר בין בסיסי לוג לפי נוסחאות מתמטיות שלא קשורות לאלגוריתמים ולהבנה של החומר לא יצליח בשאלה הזו גם אם ידע את היעילות הנדרשת. והשאלה ה4 הייתה שאלה ספיקות שבכלל מתעסקת בלוגיקה. סטודנטים שלא למדו את הקורס "מבוא לתורת החישוביות והסיבוכיות" שלא נמצא בתנאי הקדם, סיכוי נמוך שהיו מצליחים לגשת לשאלה הזאת בכלל.

לא הייתה שאלה שמתעסקת בעמ"מ וגם לא בעפ"מ שאלו שני נושאים עיקריים בקורס.

בנוסף בשאלה הרביעים היא הייתה 2 עמודים של מלל, מאוד מסובכים ומאוד לא ברורים ובטח שלהספיק כל שאלה בזמן כלכך קצר זה לא ריאלי בכלל.

בשאלה 1 האלגוריתם שביקשו לבנות לא היה ברור מה הקלט ומה הפלט הדרוש וזה הביא לטעויות לאנשים שלמדו חודש ויותר לבחינה.

בכל שאלה היה אלמנט/ים שבילבלו וסיבכו אותה בצורה לא פרופורציונלית.כולנו השקענו מאמצים אדירים על מנת לעבור את הקורס הזה והקרבנו המון כדי לעשות כך, אך ניצבנו מול מבחן שאין ביכולתנו להצליח בו.

אנו דורשים מהאוניברסיטה הפתוחה, ובפרט מרכז הקורס אלגוריתמים 20417 - ד״ר אסף נוסבוים ואחראי פניות סטודנטים במחלקה - דוד לופו - לאפשר לכלל תלמידי המועד אפשרות בחינה במועד נוסף שתחשב כמועד ב׳, או פקטור רוחבי לציון המבחן.

אנחנו סבורים כי זה הדבר הנכון שעליכם לעשות, ומבקשים את התחשבותכם ואת בחינתכם הכנה של הבקשה.

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה