קריאה חינוכית לעצירת האלימות
מספר חתימות
102 |
|
1,000 | |
קריאה לאנשי חינוך ואקדמיה
אנו, נשות ואנשי חינוך ואקדמיה, עמיתי 'אלומות - מובילים הכשרת מורים באקדמיה', תכנית מנהיגות להכשרת מורים של משרד החינוך, פונים לאנשי חינוך ואקדמיה בכל הארץ ומכל המגזרים, בקריאה נרגשת להצטרף לעצומה הקוראת לעצירת האלימות. ללא התעלמות מהמחלוקות בתחומים השונים במדינה, אנו מבקשים לקרוא לכך שמחלוקות מנהלים בשיח ודיון ולא בפעולות אלימות. אנו מבקשים לקרוא לאנשי חינוך לפעול בקרב הצעירים והצעירות בכל הארץ בעשיה חינוכית, לשם הרגעת הרוחות והשבת הסדר אל רחובות המדינה.
הצטרפו אלינו!
نداء للطواقم التربوية والأكاديمية نحن نساء ورجال التربية والأكاديمية، زملاء "ألوموت-قادة في تأهيل المعلمين في الأكاديمية", برنامج قيادي لتأهيل المعلمين في وزارة التربية، نتوجه للطواقم التربوية والأكاديمية في أنحاء البلاد ومن كل القطاعات بنداء حماسي للإنضمام إلى عريضة التي تنادي بوقف العنف. دون تجاهل الخلافات المختلفة في الدولة، نحن نطلب أن يتم ادارة الخلافات من خلال الحوار والنقاش وليس من خلال العنف. نحن نناشد الطواقم التربوية العمل بين أوساط الشباب والشابات في كل البلاد من اجل تهدئة الأنفس وإعادة النظام إلى شوارع الدولة. إنضموا إلينا!
להלן נוסח המכתב המלא המבטא את עמדתנו, בעברית ובערבית:
זה הזמן להתעלות על המחלוקות
מזועזעים וכואבים ממראות הימים והלילות האחרונים, בלב נקרע מעצב וכאב ובמבט חרד ודואג מפני המתרחש והעלול להמשיך להתרחש ברחובות המדינה, אנו, עמיתי תוכנית "אלומות – מובילים הכשרת מורים באקדמיה", יוצאים בקריאה מאוחדת ונרגשת להרגעת הרוחות.
השונות בחברה הישראלית היא נוכחת וחלק בלתי נפרד מהנוף הישראלי, שונות שאנו רואים בה ערך. כאנשי חינוך ואקדמיה המעורבים בשיח הציבורי בישראל אנו מודעים היטב לעומק המחלוקות והפערים הפוליטיים והאידאולוגיים בין המגזרים השונים אשר נוכחים בחברה הישראלית, ואיננו מבקשים להתעלם מהם. אולם אנו מבקשים לומר כי פערים ומחלוקות יש לברר ולגשר בדיבורים, בדיונים ובשיח שלכל אחד ואחת יש מקום בו ולא חלילה בהתפרעויות ובאלימות. בהביטנו על מה שקורה בכל רחבי הארץ אנו רואים בדאגה ובחשש גדול כיצד נקרעים החוטים העדינים של מרקם החיים המשותף, ומודעים לגודל הסכנה. רגע לפני שנידרדר חלילה למלחמת אזרחים, אנו קוראים לכלל אזרחי מדינת ישראל לנקוט באיפוק ולהימנע מכל צורה של אלימות ופגיעה באחר.
כמובילי הכשרת מורים אנו קוראים לאנשי החינוך ולמנהיגות החינוכית והציבורית ברחבי המדינה לעשות ככל שניתן להרגעת הרוחות, לפעול בקרב בני הנוער ולחנך לסובלנות, להקשבה, לשיח ולתרבות של דיון ציבורי מכובד ומכבד. איננו מבקשים מאיש לוותר על עקרונותיו ועל תפיסת עולמו, אולם יש לבטא עמדות אלה במילים ושיח ולא חלילה במעשים אלימים. מאורעות הימים האחרונים מעלים על פני השטח מתחים אשר לא דוברו ולא נוהלו מספיק באופן מעמיק. זו העת לחשוב כיצד ניתן לתת יותר מקום לדיבור ולהקשבה, תוך כדי שלא מדחיקים את הכאב ואת המחלוקת, אלא לקיים לגביהן דיון וליבון מול אור השמש, מתוך אמונה ותקווה שדיבורים ושיח - ויהיו רכים כחמאה או חדים כסכין - הם הדרך היחידה להתקדמות.
"עושה שלום במרומיו הוא יעשה שלום עלינו ועל כל ישראל" (מתוך סידור התפילה)
"עשינו אותכם עמים ושבטים כדי שתכירו" (סורת אלחוג'יראת, פסוק 13)
עמיתי "אלומות – מובילים הכשרת מורים באקדמיה", מחזור ב'
"هذا هو الوقت لنتجاوز الخلافات"
المشاهد التي رأيناها في الأيام الأخيرة شكّلت صدمة وألمـًا لنا جميعًا. لذا، وبقلوب يُمزِّقْها الحزن والألم، وبعيون مُتَخوِّفة وقلقة لما يحدث في شوارع البلاد، ارتأينا، نحن زملاء في برنامج "ألوموت- القادة في تأهيل واعداد المعلمين في الأوساط الأكاديمية"، أن نخرج بِنِداء مُوَحَّد وحماسيّ لِتَهْدِئة النفوس.
إن التَّنوع والاختلاف في المجتمع الإسرائيلي حاضر بقوّة، وهو جزء لا يتجزأ من المشهد الإسرائيلي، بل إننا نرى في هذا التَّنوع قيمة كبيرة. وبصفتنا تربويين وأكاديميين منخرطين في الخطاب العام في إسرائيل، ندرك جيّدًا عُمق الخلافات والفجوات السياسية والأيديولوجية بين مختلف القطاعات والفئات الموجودة في المجتمع الإسرائيلي. ونحن بالطبع لا نسعى إلى تجاهلها؛ غير أننا ندعو إلى أنه ينبغي توضيح هذه الفجوات والخلافات وتسويتها من خلال الحوار، النقاشات والمحادثات التي تتيح لكل فرد مكانًا ومساحة، لا من خلال الاعتداءات وأعمال العنف لا قدّر الله.
إن ما يحدث في جميع أنحاء البلاد يجعلنا ننظر بقلق وتخوُّف كبيرين إلى نسيج الحياة المشترك الآخذ في التمزّق، وندرك تمامًا حجم الخطر الكامن. لذلك، وقبل أن ننحدر إلى حرب أهلية لا سمح الله، فإننا ندعو جميع مواطني دولة إسرائيل إلى ضبط النفوس، وتجنُّب أي شكل من أشكال العنف وإيذاء الآخرين.
إننا كقادة في تأهيل المعلمين، ندعو رجال التربية والقيادة التربوية والجماهيريّة في كافّة أنحاء البلاد إلى بذل قصارى جهدهم لتهدئة النفوس، والعمل بين أوساط الشباب على تذويت ثقافة التسامح والاصغاء والحوار المتبادل، وثقافة النقاش العام الذي يتّصف بالاحترام المتبادل. لسنا نطلب من أي شخص التنازل عن مبادئه ووجهة نظره، غير أنه يجب التعبير عن هذه المواقف بالكلمات والحوار، لا بِأعمال العنف.
إن أَحداث الأيام الأخيرة أظهرت توترات لم يتم تداولها وإدارتها بشكل عميق وكافٍ، وقد حان الوقت للتفكير في كيفية إتاحة مساحة أكبر للحديث والاصغاء، لا من خلال عدم قمع الألم والخلافات فحسب، بل من خلال إجراء نقاش وتسوية حول هذه الخلافات وبشكل واضح كوضوح الشمس، وذلك ايمانا منّا وأَمَلا بأن النقاش والحوار، سواء كان سلسًا ليِّنا أو حادا كالسكّين، هو السبيل الوحيد للمضيّ قُدمًا.
"من يصنع السلام في أعاليه يصنع السلام علينا وعلى كل إسرائيل" (من كتاب "تنضيد الصلاة")
"وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا" (سورة الحجرات، آية 13)
زملاء "ألوموت- القادة في تأهيل واعداد المعلمين في الأوساط الأكاديمية"، دورة ب:
ציר הזמן של העצומה
- 18/05/2021
- העצומה השיגה 100 חתימות!
- 14/05/2021
- העצומה השיגה 50 חתימות!
- 14/05/2021
- העצומה נפתחה