החזרת דף נוסחאות אישי בבחינה בפיזיקה ג2

עצומה לשימוש בדף נוסחאות אישי בקורס פיזיקה ג2

הנהלת המחלקה לפיזיקה,

אנחנו, החתומים/ות מטה, סטודנטיות וסטודנטים בקורס פיזיקה ג2, פונים אליכם בבקשה לשקול מחדש את ההחלטה לאסור שימוש בדף נוסחאות אישי במהלך המבחנים בקורס, ובמקום זאת לאפשר לנו להחזיר את האפשרות להשתמש בדף נוסחאות שהוכן על ידינו.

הסיבות לבקשה זו הן:

1. הבנה עמוקה של החומר – הכנת דף נוסחאות אישי היא דרך מצוינת לוודא שאנו מבינים את החומר לעומקו. בעת הכנת הדף, אנחנו נחשפים לנוסחאות, תיאוריות ותהליכים פיזיקליים בצורה מעמיקה ומעשית, דבר שמחזק את הלמידה.

2. הפחתת מתח במהלך המבחן – למרות שמבחנים הם חלק מהליך הלמידה, הצורך לזכור את כל הנוסחאות בצורה אוטומטית יכול להוביל ללחץ מיותר. שימוש בדף נוסחאות אישי יקל על הלחץ ויאפשר לנו להתרכז בפתרון בעיות בצורה נכונה יותר מבלי להיות עסוקים בלזכור כל פרט קטן.

3. הכנה למבחנים עתידיים – בעולם האקדמי והמקצועי, לעיתים קרובות יש שימוש בנוסחאות ובכלים מקצועיים כדי להתמודד עם בעיות מורכבות. הכנת דף נוסחאות אישי מעניקה לנו את הכלים להסתמך על חומר עזר ולהתמודד עם אתגרים בעבודתנו העתידית.

4. התאמה אישית של החומר – כל אחד מאיתנו בונה דף נוסחאות אישי בצורה המתאימה לו ביותר. כך, הדף משקף את צורת החשיבה וההבנה האישית של כל אחד ואחת מאיתנו, דבר שמוביל לשיפור בתהליך הלמידה וביכולת לפתור בעיות.

לסיכום, אנו מאמינים/ות שכניסת דף נוסחאות אישי למבחנים תורמת מאוד לשיפור הלמידה ולהפחתת הלחץ על הסטודנטים/ות, ומבקשים/ות לשוב ולבחון את המדיניות בנושא. אנו בטוחים/ות כי הדבר ישפר את חווית הלמידה שלנו ויאפשר לנו להתמודד עם הקורס בצורה טובה יותר.

בברכה,[שמות הסטודנטים][מספרי ת.ז ][המחלקה לפיזיקה]