מחירי האבחונים בישראל

בעקבות מטלת הביצוע באזרחות, אנו תלמידות כיתה י"ב,חקרנו את נושא מחירי האבחונים במדינתנו.בעקבות כתיבת מטלת הביצוע עלתה הבעיה כי משרד החינוך אינו מממן אבחון לכל התלמידים לקויי הלמידה ובכך פוגע בזכותם לשוויון.על פי התקנה של משרד החינוך בנושא מימון אבחונים לתלמידים נזקקים (בלבד), הוא האחראי על העברת התקציב למימון למחוזות השונים. כמו כן משרד החינוך אחראי על  הועדות השונות שתפקידן הוא מיון וסיוע באיתור וטיפול בתלמידים בעלי לקויות למידה בחינוך הרגיל. לאחר חיפוש נרחב מצאנו כי הסיבה לפער הבלתי נתפס בין תלמידים בעלי יכולות כלכליות לבין תלמידים בעלי קשיים כלכליים היא שמשרד החינוך מממן אבחון רק ל-1,500 תלמידים ברחבי הארץ.בנוסף לכך, בכדי לבסס נתונים אלה הפצנו שאלון בקרב תלמידי תיכון בשני בתי ספר שונים.בעקבות ממצאי השאלון גילינו כי :*  יותר ממחצית התלמידים הם בעלי הקלות שניתנו בעקבות אבחונים.*רוב מוחלט של תלמידים מימנו בצורה פרטית את אבחוניהם ואילו רק כ- 11% מהם מומנו (האבחונים) ע"י משרד החינוך.*כרבע מבעלי ההקלות אכן פנו בבקשה למימון משרד החינוך ומהם רק לרבע אושר המימון.* בנוסף לכך נמצא שהסיבה שלכ-46% מהתלמידים אין הקלות היא מחירם הגבוה וכי מחצית מהתלמידים מכירים תלמידים אחרים אשר לא קיבלו התאמות עקב סיבה כלכלית.

מטרתנו היא להעלות את המודעות לבעיה  ולמעשה לעורר את הציבור לפעול למען שוויון התלמידים והורדה במחירי האבחונים ,כך , שבסופו של דבר, ייווצר מצב שבו משרד החינוך הוא המממן היחיד לאבחונים- דבר שיצור שוויון כלכלי-לימודי בין כלל התלמידים.

אנא חתמו ועזרו לנו להשיג את השוויון הדרוש.