פנייה לשינוי- לדרך!

עצומה לשינוי-לדרך!

 

תנועת הצופים היא תנועה שידועה כתנועה חינוכית.

אנחנו החלטנו לכתוב עצומה כי אנחנו לא מבינים לאן הלך החינוך בצמד המילים הללו.

גם כלפינו צריך להתנהג בצורה חינוכית.

לחתום על טפסים שונים לא בדיוק מחנך.

אל תנסו להגיע לתוצאה.

אל תצטטו לנו בבקשה משפטים מ״המסע בצופים״. 

כי אתם שוכחים ש״המסע בצופים״ משמעותו-מסע!

״המסע בצופים-התהליך החינוכי שעובר חניך מכיתה ד׳ ועד לכיתה יב׳, או סך כל המסעות השכבתיים שעובר חניך בשנותיו בצופים.״ (מתוך המסע בצופים)

ובעודכם מדברים איתנו על דוגמא אישית ואישיות כדוגמא שאליה אתם מצפים מאיתנו- אתם לא מיישמים זאת בעצמכם.

אז איפה החינוך?

איך אפשר לחנך בלי דרך?

להגיע לתוצאה בלי דרך זה לא חינוכי.

ואם לרגע חשבתם שזה יעבוד- אז גם אם נחתום על הטופס עוד שנה המצב יחזור לקדמותו.

לאיים על חניכים שיעופו מתפקידם זו לא דרך חינוכית.

לפלג שכבות אחת נגד השנייה זו לא דרך חינוכית.

לא להקשיב לנו זו לא דרך חינוכית.

לא לראות את המצוקה שלנו זה לא חינוכי!

 

כשאנחנו יושבים עם חניכים שלנו בפעולות אנחנו דואגים בדיונים שכולם יקשיבו לכולם. 

ואם הם לא מקשיבים אחד לשני אנחנו נתחיל מיד בתהליך ונעשה בפעולה בשלישי פעילות על הקשבה ובפעולה בשישי פעילות על קבלת השונה, והפעולה הבאה אחר כך תהיה כבר פעילות בו החניכים צריכים לפתח דיון בעצמם ולא לקטוע אחד את השני באמצע משפט.

זה תהליך.

זו הקשבה.

זו דרך.

על זה התחנכנו וזה מה שלימדו אותנו.

כנראה שאתם פספסתם את הדרך. 

אתם מנסים להגיע לתוצאה שפשוט לא מצליחה לרתום אותנו.

 

אז אם נחזור רגע למשמעות של המסע בצופים נזכר שזהו מסע.

מסע שחניך בתנועה עובר מכיתה ד׳ עד יב׳.

אנחנו שכב״ג אלון עוד לא סיימנו את המסע שלנו.

ואנחנו רוצים לסיים אותו מאוחדים.

הרי מדובר בתנועה..

תנועת נוער- ״תנועת נוער היא ארגון של בני נוער העוסק בחינוך בלתי פורמלי. בתנועת הנוער שמים דגש על מעורבות בני הנוער בקבלת החלטות התנועה ובכיוונה.״ (מתוך ויקיפדיה)

תנו לנו להוביל את התנועה שלנו! 

תהוו לנו דרך וליווי נכון-לא משמעת והצבת עובדות.

הדרכה= ליווי.

לא סתם יש לכל שכבה בשכב״ג מדריך שכבה!

איפה המדריכים שלנו?

המדריכים האלה הם אנשים שהיו שכבגיסטים.

הם מהווים את המדריך שאנחנו מהווים לחניכים שלנו.

הם גם היו בצופים לא מזמן והם מבינים אותנו הכי טוב.

תנו להם לעשות איתנו תהליך.

אל תקחו מאיתנו את השליטה.

בצופים יש לנו את ההזדמנות הראשונה בחיים להיות מנהיגים.

אבל מנהיג צריך להתמודד גם עם משברים.

אל תקחו לנו את ההנהגה.

תלמדו אותנו שעם משברים מתמודדים.

שום טופס בעולם או איום כזה או אחר לא ילמד אותנו מהי התמודדות.

מה שאתם עושים זו ״בריחה״. 

תעשו תהליך חינוכי

ואם אתם לא מסוגלים לעשות את זה תעזבו אותנו בשקט.

כי כשחניכים שלנו באים עם מצוקה אנחנו יושבים איתם גם בזמן אחרי הפעולה ומקשיבים!

מקשיבים, מייעצים, ומגיעים לפיתרון יחד. 

ואם לא היינו מקשיבים להם הם כנראה היו עוזבים את התנועה.

כנראה ששבט אלון לא היה גדול כמו שהוא היום.

 

אנחנו חניכי שכב״ג אלון דורשים להיות המנהיגים של התנועה.

דורשים ליווי חיצוני של איש מקצוע.

אדם שלמד חינוך בלתי פורמלי ויכול ללוות אותנו בתהליך אותו אנחנו רוצים ליצור.

אנחנו דורשים להפסיק עם האיומים של בעלי התפקידים בשבט, כמו שאנחנו לא מאיימים על חניכים שלנו כשהם לא עומדים במצופה עלינו.

אנחנו דורשים להפסיק לפלג את השכב״ג אלא לאחד אותו למטרה אחת- למטרה להפוך את שבט אלון להיות בית עבורנו שוב.

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה