זכויות שוות לתלמידי חינוך מקצועי

אנו תלמידי כיתה י', מתיכון חושן, דורשים לקבל את כל הזכויות אשר מגיעות לנו כתלמידים במדינת ישראל.

תיכון חושן הוא תיכון מקצועי, אשר נמצא באחריות ופיקוח משרד הכלכלה ולא באחריות ופיקוח משרד החינוך. לתיכון זה מגיעים תלמידים שלא הסתדרו במסגרות עיוניות אחרות בגלל סיבות רבות כגון: חוסר התאמה ללימודים עיוניים, קושי בהתאקלמות בכיתות גדולות, חוסר ביחס אישי ועוד.

בתום שלוש שנות לימוד, מקבלים התלמידים תעודת מקצוע ממשלתית מוכרת באחד מארבעת המקצועות אשר מוצעים בבית הספר: בישול, צילום, קוסמטיקה וסאונד. המקצוע הנלמד נותן לנו כלי לחיים, מקצוע אשר אנו יכולים להתקדם אתו ולקדם את עצמנו בתוך עולם העבודה.

בנוסף למקצוע, תיכון חושן מאפשר לנו לגשת למספר בגרויות (מתמטיקה, אנגלית, גיאוגרפיה, עיצוב ולשון). רוב תלמידי בית הספר אכן ניגשים לבגרויות אלו. אנו לומדים לקראת הבגרויות כמו בכל בית ספר עיוני אחר, במסגרת של חמישה ימים בשבוע, ניגשים למבחנים ועושים עבודות בנושא. למרות כל זאת, משרד החינוך במדינת ישראל לא נותן לנו את אותן הזכויות אשר ניתנות לתלמידי בתי הספר העיוניים בכל הנוגע לבגרויות. הזכויות המדוברות הינן: מועדי חורף, ציוני מגן ובגרויות פנימיות.

כל תלמידי בתי הספר העיוניים זכאים למועדי חורף, אך לא בתי הספר המקצועיים. מכיוון שאין לנו את האפשרות לגשת למועד חורף, אנו נאלצים לגשת לשני שאלוני בגרות באותו היום, שעה אחרי שעה. אילוץ זה שם אותנו בנקודת זינוק שונה מזאת של שאר תלמידי התיכונים בישראל. במקום ללמוד לשאלון אחד ואז לגשת לבגרות אנו צריכים ללמוד לשני שאלונים במקביל ולגשת לשתי בחינות באותו היום. בחרנו לצאת ממסגרת עיונית בין היתר בגלל עומס חומר הלימודים. אין הדבר הוגן שהחלטה בירוקרטית תעמיד אותנו שוב תחת עומס גדול של חומר ותדרוש מאיתנו ריכוז גבוה בתנאי לחץ גדולים של מבחן בגרות.

כל תלמידי בתי הספר העיוניים זכאים לציוני מגן, אך לא בתי הספר המקצועיים. למרות שאנו לומדים במסגרת לימודים מלאה, כמו בבתי הספר העיוניים לא מגיע לנו ציון מגן. כלומר עבדנו לאורך שנה שלמה, הגענו לשיעורים, הגשנו עבודות ופתרנו מבחנים. אך כל אלה לא נותנים לנו את הזכות לקבל ציון מגן אשר אמור לשקף את למידתנו לאורך שנת הלימודים. עובדה זו גורמת לזילות הלימודים שלנו ומסגרת הלימודים שלנו.

כל תלמידי בתי הספר העיוניים זכאים לבגרויות פנימיות, אך לא בתי הספר המקצועיים. בגרויות פנימיות הן כלי מצויין שהכניס משרד החינוך. כלי זה אמור בין היתר להעצים את מעמדו של בית הספר ולאפשר הערכה חלופית. כך שחלק מציוני הבגרות יינתנו על ידי בתי הספר אשר מכירים בכך שלא תמיד מבחן משקף בצורה הטובה ביותר את יכולותיו של התלמיד.

בשנה הבאה אנו צריכים לגשת למבחני הבגרות, בנוסף, בכל יום שעובר אלפי תלמידי בתי הספר המקצועיים נפגעים כתוצאה מחוסר השוויון אשר מתקיים במערכת החינוך בישראל. בחרנו ללמוד בתיכון מקצועי כיוון שתיכון עיוני לא נתן לנו את המענה אותו אנו צריכים. זה לא הוגן ולא חוקי שהמדינה תפלה אותנו ושזכויותינו תפגענה. אנו דורשים משר החינוך ומשר הכלכלה לתת מענה לצורך ממשי זה ולסייע לאלפי תלמידים בחינוך המקצועי.

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה