עצומה לביטול דרישות בלתי-תקינות בקורס פסיכולוגיה.

עצומה לביטול דרישות בלתי-תקינות בקורס פסיכולוגיה.

אנחנו, סטודנטים של קורס הסבת הנדסאים להוראה טכנולוגית, דורשים לכבד את הזכויות החוקיות שלנו ולבטל החמרת דרישות בקורס פסיכולוגיה התפתחותית של ד"ר נטע ברנסקי.

בנוסף ללחץ העצום שנוצר בסוף סמסטר שני 2022, נתקלנו בהחמרת דרישות הקורס האסינכרוני שעוברות כל גבול אפשרי.

לפי טבלה מסכמת בסילבוס של הקורס, המטלות מ1 עד 9 מהוות 70% מהציון הכללי. אי לכך, דרישה לבצע שאלון עם הקלטת ווידאו וגם למטלה החדשה מעבר לציון הכולל של 100% של קורס שבוע אחרי סיום סמסטר ב' בלי כל התראה מוקדמת אינה חוקית.

בנוסף, לפי מה שכתוב ביחידה נוספת שנפתחה– היא ניתנת לבחירה והציון על הביצוע שלה עובר את 100% ציון הקורס.

 הדרישות שלנו: 

1. לבטל את כפילות המטלות של ביצוע שאלון ומטלת יחידת לימוד נוספת.
2. אנחנו דורשים לבטל הקלטת ווידאו בביצוע השאלון, עקב כך שהדבר לא לצורך וחודר לפרטיות. בסמסטר הראשון בצענו שאלון סופי בMoodle בלי מצלמה ואנחנו דורשים ביטול החמרת דרישה זאת בסמסטר שני ללא סיבה מכובדת מספיק. לפי החוק אין לשנות נוהל באמצע או בסיום סמסטר הלימודים.

זה לא הגיוני, מיותר ולא חוקי לשנות את נוהל הלימודים של הקורס בסיום תקופת הלימודים.

לכן אנחנו דורשים לבטל את הווידאו בביצוע המבדק.

הח"מ: