מבחן בשיטות מחקר ב'- מכללת עמק יזרעאל

אנו החתומים מטה, סטודנטים בשנה ב' בחוג למדעי ההתנהגות, מעוניינים להתלונן על רמת המבחן בקורס "שיטות מחקר ב'" בסמסטר זה.

עם היציאה מהמבחן, הרגשנו כולנו שהמבחן לא היה מותאם ברמתו ללמידה במהלך השנה ולא קיבלנו הכנה מספקת לשאלות המופיעות בו.

להלן טענותינו:

• החומר שהופיע במבחן היה קשה בכמה רמות מהחומר שנלמד במהלך השנה.
• התרגילים שניתנו כהכנה למבחן היו קלים למדי בהשוואה לתרגילים במבחן. לא נחשפנו במהלך השנה לתרגילים ברמה קרובה לזו שהיתה במבחן.
• חומר שנלמד במהלך שני השיעורים האחרונים בקורס הופיע בבחינה ביחס גבוה באופן משמעותי.

לראייה, כמעט רבע מהניגשים למבחן נכשלו במבחן (רק במועד א'). ביניהם רבים שלמדו במהלך השנה וכן לקראת המבחן ואף החליטו לוותר על מועדי א' בקורסים אחרים על מנת להתכונן ברמה הגבוהה ביותר שניתן.  בנוסף, ממוצע הציונים בקורס עומד על כ-70, ממוצע נמוך מכל מבחן אחר שעברנו עד כה.

מבירור שערכנו, נודע לנו שבשנה לפנינו, כ-60% מהסטודנטים הצליחו לקבל מעל 80 במבחן.

המכתבים האישיים שנשלחו אתמול, התבססו על הנתונים שעודכנו אתמול. הנתונים המעודכנים היום לא מראים תמונת מצב טובה הרבה יותר.

אנו כסטודנטים המעוניינים להמשיך לתארים מתקדמים מרגישים שתגובת צוות הקורס והתגוננות מסוג שכזה אינה מותאמת. ברור ללא ספק שכאשר מחזור שלם מתלונן על רמת הקושי קיימת בעיה שיש ליחס לה משקל.

נבקש לשקול מחדש את אופן מתן הציונים במבחן ולהתחשב בטענותינו.

בברכה,

סטודנטים שנה ב'

החוג למדעי ההתנהגות

מכללת עמק יזרעאל