פקטור למבחן אמצע בקורס כימיה אורגנית

בקורס כימיה אורגנית בסמסטר הזה למדנו 3 שעות שבועיות בלבד (כולל תרגול) בקורס ששווה 5 נ''ז.

לעומת זאת בסמסטר הקודם למדנו בכימיה אנאורגנית 5 שעות שבועיות (כולל תרגול) בקורס ששווה גם הוא 6 נ''ז.

(השוואה יחסית - סמסטר א' - 25/30 , סמסטר ב' - 18/30 , כלומר הפרש יחסי של תוספת בערך שליש בזמן הלמידה בסמסטר הקודם).

הבעייתיות שבכך התחזקה כשמנוע לב לממוצע של מבחן האמצע 61 שנראה נמוך במיוחד. ועוד יותר כאשר משווים אותו לציון הממוצע של מבחן האמצע של הסמסטר הקודם שהיה 83.

כלומר, השליש שמהווה את ההפרש בין שעות הלימוד בסמסטר הזה לעומת הקודם מהווה בצורה מדוייקת למדי גם את פער הציונים במבחני האמצע בין הסמסטרים.

התמונה מתוך אתר המל"ג.

זה אומר שבשביל 5 נ''ז היינו צריכים ללמוד 65 שיעורי 45 דק'.

כל שיעור שלנו הוא שעה וחצי (שיעור כפול).

בסמסטר הזה למדנו 11 שבועות כאשר יש 3 שיעורים (כפולים) בכל שבוע, כלומר 66 שיעורים.

אממה.... לפי המערכת היה ידוע מראש על אי קיומם של 5 שיעורים כפולים (10 רגילים) , מה שאומר שבפועל למדנו 56 שיעורים רגילים. כלומר 9 שעות פחות מאשר המינימום שהמל''ג מחייב.

מה שאומר שלא למדנו מספיק אפילו עבור המינימום שהמל''ג דורש לכמות כזו של נ''ז. 

ושכדי להגיע למינימום שהמל''ג דורש, צריך להוסיף שישית ממה שלמדנו בפועל או במילים אחרות, להוסיף 4.5 שיעורים כפולים.

לכן אנו סטודנטים לקורס כימיה אורגנית בתל-חי מבקשים פקטור למבחן האמצע - בכל מקרה. ופקטור כללי לקורס או תוספת שיעורים בהתאם לקראת המבחן.

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה