קיצוץ בגרויות

שמי ליה, תלמידת כיתה י"א.אתם בוודאי חווים או זוכרים איך זה להיות נער או נערה בגיל הזה-יש שיטענו שזו התקופה הכי טובה בחיים.האמנם? מרבית התלמידים בגיל הזה נאלצים ללמוד בשנה אחת לבמשוער 5-9 בגרויות.אני שואלת בשביל מה?! מה ניתן להשיג מעומס זה?! למידה? למידה לא משיגים בעזרת שינון זכירה בעל פה ו"הקאה" של חומר במבחן, בלי להבין אותו כלל. כתלמידה, חודש לאחר הבגרות אנו שוכחים את רוב החומר. איזה חודש??! שבוע! למה?! מפני שיש אחר כך עוד בגרות- וכמובן גם לזו צריך להשתמש בשיטת הרובוטים-זכירה בעל פה הקאה במבחן.העומס והלחץ לא מסייעים בכלום-זה בלתי אפשרי שיש בגרויות צמודות זו לזו- בהפרש של 3 ימים, ולעיתים אף פחות!!הרי כל הקטע במערכת חינוך ובבית הספר הוא ללמוד- והשיטה הזו אינה משרתת את המטרה.אז כבר הבנו שיש בעיה, אז בוא נפתור אותה.לפני כמה זמן היה הצעת חוק לשנות את אופי תוכנית הבגרויות כך שיהיו רק 4 מקצועות שבהן ניגשים לבגרות-אנגלית,מתמטיקה,לשון ומקצוע בחירה. בשאר המקצועות יהיו מבחנים פנימיים, ואף ניתן לעשות עבודות חקר. הצעה זו יעילה יותר מהקיימת, מכיוון שראשית, זה יפחית את העומס והלחץ, כפי שציינתי קודם. בנוסף,זה כבר יבטל את הגישה שיש בבתי ספר של "לומדים רק לבגרות".תחתמו על העצומה לחינוך טוב יותר,וכך תעודדו את הצעת החוק ותשפיעו.תודה רבה,ליה לוי

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה