מחנכים בעבר ובהווה יחד עם אנשי מדע, מחזירים את הילדים למסגרות החברתיות

אנו, אנשי ונשות חינוך בעבר ובהווה, יחד עם מדענים ורופאים, אשר טובתם החינוכית והבריאותית של ילדי ישראל נמצאת בראש מעיינם, קוראים להחזרת התלמידים לבתי הספר, לתנועות ולארגוני הנוער לאלתר, תוך מתן אפשרות לקבוצות בסיכון לשמור על עצמן לפי בחירתן.

לתלמידינו האהובים נגרמים נזקים עצומים מבחינה חברתית, חינוכית ונפשית כתוצאה ממדיניות הלמידה מרחוק.

חוסר-וודאות, בדידות, תסכול, אלימות, דיכאון ואובדנות הם רק חלק מהתופעות בהן חלה עליה ניכרת בקרב בני נוער אשר נלקחה מהם המסגרת החינוכית והחברתית.

בגילאי הילדות וההתבגרות בני הנוער מוכרחים להימצא בקרבת בני גילם כדי לפתח יכולות חברתיות, תקשורת בין-אישית, קשרים חברתיים, מערכות יחסים שונות ולגבש את אישיותם הייחודית. כל הצרכים האנושיים הבסיסיים הללו נגדעו כתוצאה מהמגבלות החברתיות שהוטלו.

גם הקשר של התלמידים עם מחנכי ומחנכות ישראל חיוני להם, וגם לנו, המחנכים. אנו יודעים שדמות חינוכית, התורמת לעיצוב חשיבתם, תפיסת עולמם ודרכם, חייבת לעשות זאת בדרכים ישירות ובקשר פיזי ישיר וכנה. זאת הסיבה בגינה בחרנו לעסוק בחינוך.

אי אפשר לקיים קשר משמעותי-חינוכי ללא מפגש פיזי. כך בני ובנות נוער רבים נותרים ללא מבוגר שיראה אותם, ללא מסגרת שתכווין אותם, פיתויי הרשת והרחוב עומדים מולם ללא מחסום, ומכאן הדרך קצרה להתדרדרות ונשירה.

גם הלימוד המקוון מרחוק אינו יעיל כמו הלימוד עם נוכחות פיזית. כפועל יוצא, רמת הלמידה נפגעת והפערים בין הרצוי למצוי הולכים וגדלים מיום ליום.

באירופה ובמדינות רבות בעולם מבינים שילדים אינם גורם משמעותי בהפצת נגיף הקורונה, ובתי הספר ברוב מדינות העולם נשארים פתוחים, למרות גלים חוזרים של המגפה. המרכז לבקרת מחלות האמריקאי וגם מקבילו האירופי מציינים במפורש שהסיכון לילדים בשל מחלת הקורונה נמוך מהסיכון שמחלת השפעת מציבה להם.  

לעומת זאת, מחקרים רבים מצביעים על פגיעה ארוכת טווח בבריאות, באיכות החיים, בתוחלת החיים, ובכושר ההשתכרות העתידי של ילדים בשל מניעת חינוך גם כאשר מדובר במשך זמן של כמה חודשים. מפליא ומאכזב שדווקא מדינת ישראל, שחינוך ראוי הוא יסוד קיומה ועתידה, לא מאפשרת חינוך ראוי לעתיד ילדינו, ונוקטת במדיניות קיצונית ושגויה.

מתוך דאגה כנה לעתידם של ילדי ישראל, אנו קוראים להחזרה של כל תלמידי בית הספר ללימודים סדירים, ולתנועות וארגוני הנוער באופן מידי.

נכתב בשיתוף צוות המדענים האחראי על ניסוח מודל "היגיון בריא"

https://www.modelcommonsense.com/

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה