לחבר ללמידה את כל התלמידים שבבית! להוציא את הפוליטיקה מביה"ס

אנו הורים מכל רחבי הארץ דורשים מידית ועד סוף הגל, לצרף את כל תלמידי ישראל למערכת הלמידה!

אסור שבית הספר יהפוך למגרש התגוששות פוליטית למבוגרים, להנחיות משתנות ושיקולים שלא לטובת הילד והמורה.

מדוע תלמידים שנאלצים להישאר בבית, מנותקים מלימודים וקשר עם בית הספר?

תלמידים מחוסנים ולא מחוסנים, מאומתים, בסיכון, משפחות בסיכון או הורה שמחליט להשאיר בבית, מופקרים ללא אפשרות למידה, בבתי ספר רבים.  למרות רצונם ללמוד, לא נפתחות מצלמות בבתי הספר באופן רציף והם מנותקים לחלוטין ממערכת החינוך, גם תלמידים הניגשים לבגרויות.  אנו רואים בזאת הדרה של אוכלוסייה שלמה.

מדוע הורים הוצאו ממשולש ההחלטה לגבי ילדם? 

בשל היקף המגיפה שעומד כרגע על כ 2 מיליון נדבקים ועמדת משרד החינוך שבחורת במודל הדבקה המונית.  משרד החינוך לא מסוגל להגן על ילדינו ולכן שיקול הדעת וניהול הסיכונים ראוי שיעבור להורים. ההורים הם המודעים מקרוב לילדם ומן הראוי לכבד את שיקול דעתם ורצונם לשמור על בריאות ילדם.

אנו מביאים גם דאגה למורים אשר נמצאים בתווך וניטל מהם חופש הבחירה לשמור על בריאותם.

אנו מבקשים החל ממחר ועד לירידה בתחלואה, לצד כל החלטה לחזרה לשגרה:

1. לאפשר להורי כל תלמידי מדינת ישראל להחליט באם לשלוח את הילד לבית הספר אם לאו, מבלי שהתלמידים יפגעו.

2. להחיל, מידית, חובת אפשרות למידה/הוראה היברידית ע"מ לאפשר שיגרת למידה לתלמידים שבבית.

3. לחייב את משרד החינוך להשלים לתלמידים את כל החומר שהוחסר עד היום ומכאן ואילך.

4. למידה בכיתות קטנות כמו בכל העולם!

5. למידה בקפסולות משמרת בוקר/אחה"צ

6. מינוי של נאמן לנושא הלמידה ההיברידית.  הוא זה שיהיה בקשר עם ההורים שילדיהם לא יוכלו להגיע, והוא זה שיבטיח את רצף הלמידה.  

7. כיוון שמדובר לצערנו בלא פחות מהימור, בו המומחים והנציגים בממשלה חלוקים בדעתם, אנו מתריעים בפני מבקר המדינה כי נלקח כאן סיכון על חשבון חיי הילדים, חלקם עם גורמי סיכון, משפחותיהם וחוליות חלשות בריאותית וחברתית.  הניתוק המכוון והכפוי של אותם תלמידים, חושף את התלמידים לנזק לימודי, חברתי ונפשי.

אנו דורשים להחיל חובת הנגשה של למידה היברידית החל ממחר, לצד החלטות נוספות.

עותק: 

שטאובר - מנכ"לית משרד החינוך.

נחמן אש - מנכ"ל משרד הבריאות.

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה